тест гейдельбергский (Х. Гримм, Х. Шелер)

тест для диагностики речевого развития детей в возрасте от 3 до 9 лет. Состоит из 13 субтестов: понимание грамматических структур, образование множественного числа существительных, имитация грамматических структур, коррекция семантически неверных предложений, словообразование, вариации названий, классификация понятий, запоминание рассказа, образование степеней сравнения прилагательных, взаимосвязь вербальной и невербальной информации, кодирование и декодирование наличной интенции, нахождение слов, воспроизведение рассказа. Теоретико-эмпирическую базу теста составляет представление о "речелингвистической" и "речепрагматической компетенции". Речелингвистическая компетенция показывает в какой степени ребенок усвоил систему языковых правил; а речепрагматическая – правил общения с людьми.